Vum 12. bis de 17. Januar huet eng Delegatioun aus dem LJBM un engem internationale Comenius-Meeting zu Neufahrn (München) deelgeholl, zesumme mat Schüler a Proffen aus Polen, Spuenien an der Belsch. Dëst Treffe war am Kader vum Comenius-Projet “School against …
Avec les intervenants: M. Marc DECKER, administration des ponts et chaussées M. Jean-Claude KIRPACH, administration de la nature et des forêts M. Michael KLEIN, bureau d’études GFL-plan en date du En présence de M. Camille GIRA, Secrétaire d’Etat au Développement …
Notre lycée organise des études autre pendant la pause de midi ou après les cours (14h20-16h00).
Vum 2. bis den 13. Mäerz haten d’Schüler an d’Schülerinnen aus dem LJBM d’Méiglechkeet am Festsall vun der Schoul d’Ausstellung “Palestine-terre de non-Droits de l’homme” ze besichen. D’Membere vum “Comité pour une Paix Juste au Proche-Orient” hunn hinnen hei en …
Informatiounen (Fotoen a Reportagen) iwert d’Classe de neige 2015 (vum 24. bis den 31. Januar 2015) fannt Dir hei:
En Donneschdeg, 25. Juni 2015, huet d’Präisiwwerreechung un d’élèves méritants an onsem Festsall stattfonnt. No enger Usprooch vum Direkter Claude Christnach sinn d’Zertifikater an d’Präisser un déi Schüler ausgedeelt ginn, déi am Laf vum Schouljoer opgefall waren duerch besonnesch gutt …
Zënter 2008 gëtt d’Planung an d’Gestioun vum Volet Sécherheet a Gesondheet op de Chantieren iwwert e Règlement Grand-Ducal bestëmmt. D’Bauhären an d’Bauentreprisen si verpflicht, e Plan de sécurité et de santé ze erstellen a ginn dobäi vun engem Coordinateur ënnerstëtzt. …
Den 12. Dezember 2014 war d’Klass 10PS1 op enger flotter Visite am Centre Hospitalier an der Stad. Mir krute vill Informatiounen zum Beruff vum Infirmier/Infirmière an hunn déi verschidde Beräicher an deenen ee schaffe kann, wéi z.B. de Bloc opératoire …
Im Rahmen des Deutschunterrichts haben die Klassen 7STP1 und 7STP3 am 9. Juni eine Führung durch die Stadt Luxemburg gemacht. Hier lag der Schwerpunkt v.a. auf ihrer Entstehung und Entwicklung durch die Jahrhunderte hindurch. Die Schüler konnten auf ihre im …











