Suite au décès inopiné de Loris Zanier qui avait seulement commencé à travailler au lycée en septembre dernier, le LJBM garde le souvenir d’un collaborateur très intéressé, motivé et jovial. La communauté scolaire a exprimé ses condoléances les plus sincères …
La classe T2GC1 a effectué un voyage scolaire à Vienne du 30 mai au 2 juin 2017 avec les professeurs – Alexandra Maerz, Charel Feyereisen et leur régent Chrëscht Cornette. Des anciens élèves du LJBM qui pour le moment sont …
Le programme interrégional SCHUMAN s’adresse aux élèves qui seront en classe de 6e, 5e, 8e ou 9e pendant l’année scolaire 2017-2018 et qui désirent participer à un échange scolaire individuel. Cet échange devrait permettre à des jeunes de 14-15 ans …
D’Schüler vun der 4CM2 hunn am Kader vum “Schülerwettbewerb zur politischen Bildung” (BpB) eng Zeitungssäit zum Thema “Dresscode an Schulen” opgesat. Op dëser Zeitungssäit hu si net nëmmen d’Legislatioun hei zu Lëtzebuerg méi genau ënnert d’Lupp geholl, mee och bei …
Op hierem éischten Optrag ausserhalb vum LJBM huet eis Schoulband Josy S(w)ings den 9. Juli am Kader vun der Journée Portes Ouvertes vun der Caserne Grand-Duc Jean um Härebierg fir de musikaleschen Encadrement gesuergt. Si hunn eng super Performance ofgeliwwert …
La section BTS du LJBM a été représentée lors de la foire de l’étudiant ces 9 et 10 novembre 2016. David LARANJA et Anthony LLOYD – 11/2016
Zwou Schülergruppen, aus dem Lycée Josy Barthel hunn an hirer Fraizait hire Projet fir den Festival des Cabanes entwéckelt an eragereecht. Ob de Fotoen sinn d’Projeten duergestallt, déi vum Jury ugeholl si ginn. Lo heescht et nach eng Kéier bëssen …
De 27. Juni kruten déi Schüler, déi sech duerch besonnech Leeschtungen ervir gedoen hunn, en Diplom an ee Präis iwwerreecht. Bob LEURS – 06/2017
Am Kader vum Projet “Mir sinn derbäi” huet sech den Europadeputéierte Claude Turmes e Méinden, den 13.2.2017 am Mamer Lycée an zwou Seancen de Froen vun T3-Schüler aus dem Baufach gestallt. Dobäi huet d’Thema Nohaltegkeet am Bau eng wichteg Plaz …