LJBM

Like us on Facebook

 


Les projets d'établissement au LJBM

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Projet "JOSY HELPS!"

Chefs de projet: Sandra FRATINI

NEWSLETTERS N° 1 - 2

WORKSHOP "BDen, Comics a Videoen zum Thema Nohalteg Entwécklung selwer entwerfen"

Am Kader vum Josy Helps! plange mir an deenen nächste Wochen eng Sensibiliséierungscampagne zum Thema "Nohalteg Entwécklung" bei eis am LJBM ze lancéieren. Dofir luede mir jiddereen, deen interesséiert ass, e Méinden, den 30.4., vu 14h20-16h fir e Workshop an d'Cantine an. Hei kanns du selwer aktiv ginn, déng Iddien zum Ausdrock bréngen a léiere cool a witzeg BDen, Comics a Videoen zu den ënnerschiddlechsten Themen (Offall, mam Velo an d'Schoul, Papeierverschwendung, Recycling, ...) ze gestalten.  Dëse Message riicht sech un 1. Stell un d'Josy-Ëmwelt-Spezialisten, mee jiddereen, deen interesséiert ass, ass wëllkomm. Wann dir nach Froen hutt, zéckt net iech ënner der E-Mail-Adress pe@ljbm.lu ze mellen. D'Josy Helps!-Team - 04/2018

------------------------------------------

D'„Journée de la solidarité“ 2018 – erëm e grousse Succès

Am Kader vun eisem neie Projet d'établissement „Josy Helps!“ huet en Dënschden, 27. Mäerz, vun 8h15-11h50 eis 2. „Journée de la solidarité“ statt fonnt. Iwwer 30 Organisatiounenaus den ënnerschiddlechste Beräicher hunn deen Dag am LJBM Atelieren, Konferenzen an Ausstellunge presentéiert. Donieft konnte mir och dëst Joer erëm eisen traditionellenCharity Run“ an e Faire Breakfast“ ubidden. Dëse méi speziellen Dag soll deene Jonken net nëmmen d'Méiglechkeet bidden e Bléck iwwert den Tellerrand ze werfen an eis Welt besser ze verstoen, mee si och léieren hiert Konsumverhalen an hir Roll an eiser Gesellschaft kritesch ze hannerfroen. Alles nom Motto: „solidaresch sinn - Verantwortung iwwerhuelen - sech engagéieren“. D'Josy Helps!-Team - 04/2018 - émission 100.7

------------------------------------------

Du wëlls dech gäre fir eis Ëmwelt asetzen, weess awer net richteg wéi a wou? Du géifs gären eppes fir de Schutz vun eisem Planéit maachen, mengs awer du eleng kënns näischt bewierken? Du hues vläicht esou guer e puer konkret Iddien, dir feelt awer déi néideg Ënnerstëtzung? Oder du wëlls einfach besser informéiert ginn zum Thema „Nohalteg Entwécklung“?

Mir siche Schüler, déi interesséiert wieren, zu eisen „Josy-Ëmwelt-Spezialisten“ ze ginn an un där enger oder anerer Aktivitéit zum Thema „Nohalteg Entwécklung“ deelzehuelen: Workshops, Visitten, op d’Bee setzen vun enger Sensibiliséirungscampagne a Form vu selwer gedréite Videoen, selwer entworfenen Affichen a BDen, Organiséiere vu verschiddenen Events, ...

Wann s du interesséiert bass oder méi wëlls wëssen, dann komm op eist Kick-Off-Treffen dëse Freiden, 9. Mäerz, vun 10h10-11h50 am D006. D'Josy Helps!-Team - 03/2017

------------------------------------------

E Bléck ronderem eis geet duer, fir festzestellen, datt un all Ecken Hëllef dréngend gebraucht gëtt, sief et bei eis am Lycée, am Land oder soss op der Welt.

Zanter der éischter Stonn huet ons Schoul an deem Sënn sozial Projeten initiéiert, déi etleche vun ons et erméiglecht hunn, e Bléck iwwert den Tellerrand ze werfen.

Mir wëllen an Zukunft versichen, dës vielfälteg Projeten zum engen Deel z'initiéieren an duerchzeféieren, mee zum aneren Deel och ze koordinéieren, fir e roude Fuedem an d'Organisatioun vun deenen eenzelne Projeten oder Aktivitéiten ze kréien.

Jiddereen aus eiser Schoulcommunautéit soll sech op eng einfach Art a Weis iwwert déi aktuell Organisatiounen informéiere kënnen an natierlech och säin Deel dozou bäidroe kënnen.

Beräicher, wou ee sech weiderhin engagéiere kann, ginn et der vill:
- Nohalteg Entwécklung
- Integratioun vu benodeelegte Gruppen
- Humanitär Hëllef, bei eis virun der Hausdier an a Krisegebidder
- Anhalen an de Respekt vun der Demokratie an de Mënscherechter
- Ëmweltschutz, Zivilcourage asw.

Ee wichtegen Deel vum Projet “Josy Helps!” soll et och sinn z' informéieren an ze sensibiliséieren duerch Workshops, Visiten um Terrain, Rencontren mat Vertrieder vun ONGen an ASBLen.
Deemno de Motto vun onsem Projet:

Solidaresch sinn - Verantwortung iwwerhuelen - Sech engagéieren

contact: pe@ljbm.lu

 

BAU VUN ENGER POWERBANK MAT GREENPEACE

Ët ass de 6. Oktober, wou sech éischtmools Schüler a Proffen aus dem Lycée Josy Barthel mat Mataarbechter vu Greenpeace zesummegedunn hunn, fir eise Planéit ze retten. Nämlech ass “Save Our Project” den Numm vun der Optioun, déi et sech zur Aufgab gemaach huet, innerhalb vum dësjährëge Projet eng Solarstation ze konstruéieren. 

Dës Powerbank soll dofir suergen, dass Schüler aus dem Mamer Lycée zukünfteg hiren Handy op direktem Wee mat Solarenergie oplueden kënnen.

Zu dësem Zweck hu mir eis Optioun an zwou Gruppen agedeelt: Déi eng ass den Atelier, wou den eigentleche Projet réaliséiert soll ginn, andeems d’Schüler dem Bau vun der Powerbank noginn; déi aner ass d‘Kommunikatioun, déi d’Zil huet, de Projet der Baussewelt méi no ze bréngen.

Um Projet bedeelegt sinn d‘Schüler vun der Troisème, der Deuxième an der Première, d’Proffen Jacques Pir, Théid Betz an Esther Herr, an zu gudder Lescht d‘Martina Holbach an de Fränk Tinnes vu Greenpeace, déi eis ëmmer Denkustéiss ginn a bei der Organisatioun matwierken.

Merci. 2B/3CC - BLOG

Projet "Look who's reading"

Mise en oeuvre: 2013-2016

Chefs de projet: Monique LINSTER et Jerry MAGAR

Description: Les études PISA le montrent clairement: Les jeunes - et particulièrement les jeunes luxembourgeois - lisent trop peu. Le projet "Look who's reading", étalé sur trois années, a comme objectif la mise en oeuvre d'activités destinées à motiver les élèves à consacrer davantage de temps à la lecture, qui est un outil indispensable pour le développement des compétences langagières et de la culture générale des élèves. Le projet repose sur trois piliers : 1) Initiation à la lecture de livres, 2) Initiation à la lecture de journaux, 3) Initiation à la rédaction personnelle. Une évaluation sous différentes formes des activités organisées devra montrer si celles-ci ont un impact favorable à l'atteinte des objectifs visés.

contact: pe@ljbm.lu


Projet "Léiere fir d'Liewen"

Mise en oeuvre: 2009-2012

Chefs de projet: M. Claude Christnach et M. Thierry Origer

Description: L’objectif général du projet consiste à:

[En savoir plus] 


 

Projet "Je suis, donc j'agis"

Mise en oeuvre: 2003-2006

Chef de projet: M. Pierre Rollinger

Description: Les activités et ateliers organisés dans le cadre des leçons d’autonomie tendent à susciter chez les adolescents des intérêts pour des domaines qui ne leur sont pas familiers, ceci en vue d’une orientation professionnelle à venir. Elles leur permettent "d’apprendre autre chose et de l’apprendre autrement" [...].

[En savoir plus]